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4. Una Hermandad de Instituciones, Centros, Recintos y Núcleos de Estudio
Por más de veinte años el SBL, ahora la UBL, ha procurado diversificar y multiplicar las formas en que pone sus recursos al alcance de líderes eclesiales en toda América Latina y en otros lugares. Sabiendo que el aprendizaje es mucho más eficaz cuando se lleva a cabo en comunidad, la UBL recomienda a sus estudiantes a distancia formar núcleos de estudio y buscar el apoyo de docentes locales. Para este fin, en algunos países se han formado centros de estudio relacionados directamente con la UBL. En varios países se están estableciendo recintos y convenios con instituciones hermanas. Estos nexos entre la UBL y diversos núcleos, recintos, centros e instituciones se han ido multiplicando a través del hemisferio.
El modelo de la UBL se plantea dentro de esta gran red de recursos, con el propósito de servir con mayor eficacia a las personas que Dios está llamando y usando para la extensión de su Reino entre todos los pueblos y todas las iglesias del continente. Se ha propuesto comprender esta red como una hermandad, en la que ninguna institución es el eje. Más bien se busca que todas compartan mutuamente sus docentes, materiales y programas para el beneficio mutuo. Así se abren nuevos horizontes de formación bíblico-teológico-pastoral para cada estudiante. A cada centro e institución se le invita a compartir sus recursos y experiencias educativas y a solicitar a la hermandad recursos y experiencias educativas complementarias. En esta pequeña revolución en la educación teológica latinoamericana se derrumban los muros que separaban a nuestras instituciones, y se fortalece el intercambio de información y de recursos humanos (ver lista de instituciones,al final).
La UBL también mantiene relaciones y/o es miembro de una serie de instituciones fraternales: la Escuela Ecuménica de Ciencias de la Religión de la Universidad Nacional de Costa Rica; el Departamento Ecuménico de Investigaciones, DEI; la Comunidad de Educación Teológica Ecuménica Latinoamericana, CETELA; la Asociación Latinoamericana de Instituciones de Educación Teológica, ALIET; la Asociación Mundial de Comunicaciones Cristianas, WACC; el Consejo Latinoamericano de Iglesias, CLAI, y el Consejo Mundial de Iglesias, CMI, entre otras.
